California: Luật mới yêu cầu học sinh hiểu về mối nguy hiểm của fentanyl

Summer Lane

Thống đốc Tiểu bang California Gavin Newsom đã ký dự luật yêu cầu học sinh các trường công lập và trường công lập có đặc quyển (charter*) học tập về mối nguy hại của fentanyl trong bối cảnh loại thuốc này tiếp tục gây ra hàng ngàn ca tử vong do dùng quá liều ở tiểu bang này.

Luật hiện hành yêu cầu giảng dạy về quấy rối và bạo lực tình dục ở các trường trung học thuộc khối lớp 9–12. Dự luật mới này – Dự luật Hạ viện 2429 (Assembly Bill 2429, AB 2429) – sẽ sửa đổi luật giáo dục của tiểu bang để quy định fentanyl phải được giảng dạy thông qua các khóa học y tế hiện có, như một điều kiện cần thiết để tốt nghiệp trung học bắt đầu từ niên khóa 2026–2027.

Theo Sở Y tế Công cộng California, fentanyl là loại thuốc phiện tổng hợp (synthetic opioid) mạnh hơn heroin tới 50 lần và mạnh hơn morphin 100 lần. Dữ liệu gần đây nhất cho thấy có hơn 6,000 ca tử vong liên quan đến fentanyl ở tiểu bang này vào năm 2021.

Dân biểu Đảng Dân Chủ David Alvarez, tác giả của dự luật, cho biết: “Fentanyl hiện là nguyên nhân hàng đầu gây tử vong cho người Mỹ từ 18 đến 49 tuổi, và tác động của loại chất này được nhận thấy trên cả nước và toàn cầu.”

Ông cho biết dự luật AB 2429 “nhấn mạnh tầm quan trọng” của việc sử dụng giáo dục để chống lại cuộc khủng hoảng ma túy và trang bị cho cộng đồng khả năng tự bảo vệ.

Khóa học tại các trường trung học sẽ bao gồm thông tin về fentanyl là gì, sự khác biệt giữa sử dụng hợp pháp và bất hợp pháp, liều lượng gây tử vong của fentanyl, và việc fentanyl được tẩm vào ma túy bất hợp pháp thường xuyên như thế nào trong khi người dùng không hề hay biết.

(*) charter school là trường công lập có đặc quyền được miễn các quy định quan trọng của tiểu bang hoặc địa phương liên quan đến vận hành và quản lý, nhưng vẫn phải tuân thủ các quy định của trường công lập – ví dụ như không được thu học phí hoặc liên kết với một tổ chức tôn giáo. Để đổi lấy sự tự do và linh hoạt trong hoạt động, các trường charter phải chịu trách nhiệm giải trình cao hơn các trường công lập truyền thống.