Học khu ở California cấm học sinh trung học đệ I cấp sử dụng điện thoại di động
Micaela Ricaforte
Hội đồng Trường học Thành phố Roseville nằm ở miền Trung California gần đây đã áp dụng chính sách biến các trường trung học đệ I cấp (junior high) của học khu này thành “khu vực không có điện thoại” trong năm học tới.
Hôm 09/05, các thành viên hội đồng trường học đã đồng lòng bỏ phiếu thông qua chính sách – do Ủy viên quản trị Jonathan Zachreson đưa ra – yêu cầu học sinh trung học đệ I cấp phải tắt và cất điện thoại di động từ lúc đến trường cho đến giờ tan học.
Các ngoại lệ sẽ được áp dụng trong trường hợp khẩn cấp, khi cần có nhu cầu về y tế do bác sĩ quyết định, hoặc nếu chương trình giáo dục đặc thù của học sinh yêu cầu.
Trong tuyên bố vào ngày hôm sau, ông Zachreson nói: “Rõ ràng là việc sử dụng điện thoại di động ở trường gây ra những vấn đề nghiêm trọng.”
Ông đã đi đến kết luận như vậy sau khi trao đổi với giáo viên, cha mẹ học sinh, và ban giám hiệu.
“Chính sách này sẽ không chỉ làm giảm sự xao nhãng trong lớp học, mà ngày càng có nhiều bằng chứng cho thấy việc hạn chế sử dụng điện thoại di động ở trường mang lại kết quả học tập tốt hơn cho học sinh, cải thiện sức khỏe tâm thần cho học sinh, và giảm các vấn đề về hành vi,” ông cho biết. “Hạn chế sử dụng là giải pháp hợp lý sẽ vừa trợ giúp giáo viên vừa mang lại lợi ích cho học sinh.”
Chính sách cũng nhận được sự khen ngợi từ Dân biểu Josh Hoover. Năm nay, ông Hoover đã giới thiệu Dự luật Quốc hội 3216 – vốn sẽ yêu cầu các trường học cấm hoặc hạn chế học sinh sử dụng điện thoại di động trong trường.
“Tôi đánh giá cao việc [Roseville] cam kết bảo vệ và cải thiện sức khỏe tinh thần và kết quả học tập của học sinh trong khu vực của chúng ta,” ông Hoover nói trong tuyên bố hôm 10/05. “Nghiên cứu tiếp tục chứng minh tác hại tiềm tàng của việc sử dụng điện thoại di động ở trẻ em. Việc sử dụng ngày càng nhiều các thiết bị này trong cuộc sống thường nhật của trẻ có thể góp phần làm giảm điểm kiểm tra, gây lo lắng, trầm cảm, và thậm chí là tự tử. Khi các học khu địa phương hành động để hạn chế việc sử dụng điện thoại thông minh trong thời gian ở trường là đang giúp bảo vệ trẻ em khỏi những tác hại tiềm tàng này.”
Dự luật được giới thiệu hồi tháng Hai này đã được các ủy ban Giáo dục và Phân bổ Ngân sách của Hạ viện thông qua, và hiện đang được giữ lại trong “hồ sơ tạm dừng” của ủy ban Phân bổ ngân sách để xem xét lại tác động tài chính của dự luật này.
Năm 2019, Thống đốc Gavin Newsom đã ký thành luật Đạo luật Quốc hội 272, vốn cho phép – nhưng không bắt buộc – hội đồng nhà trường phải hạn chế việc sử dụng điện thoại thông minh của học sinh.
Tuy nhiên, dự luật của ông Hoover sẽ bắt buộc hội đồng nhà trường phải áp dụng chính sách hạn chế hoặc cấm sử dụng điện thoại di động trong trường học trước ngày 01/07/2026.
Năm ngoái, Florida đã trở thành tiểu bang đầu tiên cấm sử dụng điện thoại trong trường học – qua luật cấm sử dụng điện thoại di động trong giờ học và chặn truy cập Wi-Fi cũng như mạng xã hội.
Trong khi đó, Oklahoma, Vermont, và Kansas gần đây cũng giới thiệu dự luật tương tự áp đặt các lệnh cấm sử dụng điện thoại di động trong trường học.
Khu học chính Thành phố Roseville, tọa lạc tại Quận Placer gần Sacramento, quản lý khoảng 12,000 học sinh từ lớp mẫu giáo đến lớp 8.